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2019年焦作市中小学生艺术体育节活动方案
作者:dqzx  来源:本站  发表时间:2019/11/15 9:43:17  点击:523
2019年焦作市中小学生
艺术体育节活动方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,植根中华优秀传统文化深厚土壤,坚持以普及促提高、以提高带普及,引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养,促进学生德智体美劳全面发展,推进学校美育改革发展。
二、活动主题
本届艺术体育节的主题是筑梦新时代。艺术体育节活动的各项目和内容要紧紧围绕主题,全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵,努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。
活动原则
(一)培育和践行社会主义核心价值观,坚持优秀文化方向。艺术体育节活动要培育和践行社会主义核心价值观,坚持和弘扬中国精神,继承和发扬中华优秀传统文化,培养深厚的民族情感,增强文化自信。
(二)落实立德树人的根本任务,坚持校园文化特质。落实立德树人的根本任务,遵循教育规律、美育体育特点和校园特色,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,杜绝活动功利化、娱乐化、成人化的现象,把握正确导向。
(三)普及提高并重,坚持面向全体学生。各单位在整体推动艺术体育节活动工作的基础上,要重点关注农村和贫困地区学校学生,努力给学生提供丰富多彩的艺术体育实践活动,项目开展要以群体性为主,提倡学校开展班级和年级间展示活动,努力让每个学生成为活动的受益者。
四、组织机构
成立2019年焦作市中小学生艺术体育节组委会:
 任:蒋永立  
副主任:郭宪武  白战海     吴童玲  井元锋 杨晓军  
  员:陈治邦  张月峰 史爱军 孙小明 刘忠宝 郑志超  李汹江  李学军  张纯智  和继光     牛正义      
组委会下设办公室,负责艺术、体育项目评审和日常工作等,吴童玲同志兼任办公室主任。
五、参加对象、比赛类别、组别和项目
(一)参加对象。
全市各中小学、幼儿园在校学生、相关艺术体育教育工作者。
(二)比赛类别、组别、项目。
1.体育类
组别:分小学甲组男女、小学乙组男女、初中男女、高中男女八个组别。
项目:气排球、篮球、毽球、太极拳、健身操、跳绳、科技体育、足球、田径。
2.艺术类
组别:分幼儿组、小学组、和中学组(含职高)。
音乐类项目:合唱(农村学校)、教材歌曲演唱、教材歌曲乐器演奏、优秀学生器乐社团成果展示。城市学校要对农村学校进行一对一或一对多的帮扶,并有具体帮扶结对名单及帮扶方案。
美术类项目:国画、书法、民间手工艺制作、课堂作业展评,幼儿组项目不限。
3.河南省第六届中小学“音乐名师”评选申报。
4.河南省中小学戏曲进校园优秀课例申报。
5.焦作市中小学生艺术体育节课题研究科学论文报告会。
6.河南省中小学美术优质课比赛。
7.焦作市中小学生艺术素质测评。
8.全省中小学体育艺术“一校一品”评选、戏曲进校园、庆祝建国70周年系列活动等,在全省统一部署后另行安排。
体育活动安排及要求
项目
时间安排
主要工作
 
 
 
 
 
1.学生阳光体育联赛
第一阶段:(3-10月)
各基层单位比赛选拔。3-4月为各基层单位开展晨光曙光体育活动、5-10月全市中小学生田径运动会、“市长杯”校园足球联赛等。
第二阶段:(5-10月)
 
市级比赛。阳光体育联赛设田径类和“晨曙光”(气排球、篮球、毽球、健美操、太极拳、跳绳、科技体育、足球、田径)等团体和单项比赛,由大赛组委会在评委专家库里抽调主裁,各项目裁判员由各参赛队选派。2019年焦作市中小学生阳光体育联赛竞赛规程、体育社团比赛活动办法另行通知。
第三阶段:(11月)
成绩汇总。对田径、社团等进行表彰。并组织在2019年焦作市中小学生阳光体育联赛、体育社团比赛活动中成绩突出的单位和个人代表我市参加省级活动和比赛。
 
 
 
2.“最美大课间”活动
第一阶段:(3-7月)
 
各基层单位开展活动。1.各单位要明确以“全员参与,适宜负荷、新颖有趣”为核心的“最美大课间”活动概念,各校校长是活动第一负责人。 2.各基层学校根据本校实际,自定适合全体学生参与的大课间活动,全校以班级为单位开展活动。种类、形式不限。3.全国校园足球特色学校大课间内容,其中一个大课间,要围绕校园足球活动内容开展。
第二阶段:(8-9月)
自评。各县(市)区教育局组织对本辖区内学校体育课时、“最美大课间”活动、体育社团活动等各项工作进行自查自评,对存在的问题进行总结整改。
第三阶段:(10月)
全市评比。市教育局将随机抽查各基层学校实际开展活动的过程性材料,包括文字、图片、音像资料等,杜绝指定学校参加,一经发现,取消该项比赛成绩,并在全市通报批评。
3.国家学生体质健康测试
第一阶段:(8月)
各单位开展活动。各县(市)区教育局成立本级的2019年国家学生体质健康测试、数据上报领导小组,制订实施方案。
第二阶段:
9-11月)
数据上报。各学校按照数据上报要求将学生体质健康测试成绩如实上报经县(市)区审核后,报送国家学生体质健康数据库。
第三阶段:(12月)
数据复核。各县(市)区教育局、市直学校根据测试要求制订测试数据核查办法,并开展本区域内学校上报测试数据抽查复核工作,加强过程监管,确保报送数据真实、准确、有效。
七、艺术活动安排及要求
时间安排
主要工作
第一阶段:
2-4月)
班级、学校层面开展活动(市直学校同步进行)。各县(市)区教育局及市直学校成立本级的2019年中小学生艺术体育节组委会,制订活动方案,落实活动经费,下发活动文件。
第二阶段:
5-9月)
各县(市)区、市直各学校比赛。各县(市)区根据本地实际情况,采取集中或分散的形式组织县区级比赛,根据比赛成绩择优选送节目参加市级一二三等奖的决赛。5月中下旬举办焦作市中小学生艺术体育节课题研究科学论文报告会。
第三阶段:
10-12月)
市级各类比赛展示活动及成果展演表彰。举行2019年焦作市中小学生艺术体育节开幕式、市级比赛、考核、成绩汇总、公布奖项。举行2019年焦作市中小学生艺术体育教育成果现场展演及总结表彰活动。
八、艺术表演、美术作品项目及要求
(一)艺术表演类。
1.参赛项目:
合唱(农村组)、教材歌曲演唱、教材歌曲乐器演奏、优秀学生器乐社团成果展示(自愿参加)、成果展演节目征集。
2.市级各项决赛名额分配表
序号
项 目
六县(市)
五城区及市直学校
幼儿
小学
中学组
(含职高)
幼儿
小学
中学组
(含职高)
1
合唱
(农村组)
1
2
2
1
2
2
2
教材歌曲演唱
学校类型不限
1
3
3
1
3
2
3
教材歌曲乐器演奏
0
3
3
0
3
2
4
优秀学生器乐社团成果展示(自愿参加)
0
1
1
0
1
1
小计
2
9
9
2
9
7
合计
20
18
(二)美术书法作品类。
美术书法社团要注重群体性、体验性、互动性、实践性,根据学生的年龄特点,围绕中华优秀传统文化艺术传承,展示具有地域特征、民族特色和教育特点的优秀传统文化艺术项目,包括国画、书法、民间手工艺制作及课堂作业展评。
社团作品要选择具有地方民族特色的创作内容,国画作品不能超过4尺整张宣纸,手工艺品尺寸不限。书法作品类包括硬笔书法和软笔书法,软笔书法须临摹名家碑帖。硬笔书法书体:楷书(规范的简化字)、行书、隶书,尺寸不限,竖式横写,可以画格或画线。软笔书法书体:提倡书写楷书、行书、隶书书体,篆书、草书书体须另附译文,尺寸为4尺整张或对开宣纸,竖式。
九、奖项设立
本届艺术体育节各项表彰将以艺术体育比赛成绩、展演、日常考核等做为重要依据,设立以下奖项:
1.先进单位及个人:分别设立艺术(体育)教育工作先进县(市)区、先进学校、先进个人、优秀社团、优秀创作奖及优秀辅导教师奖。原则上近三年(2016-2018年)内表彰过的单位和个人不再推荐参加先进学校、先进个人的评选。
2.体育类奖项:
1)阳光体育联赛:根据各代表队团体积分情况,按组别分别对县(市)区、市直学校评出一、二等奖。
2)体育优秀社团评选:评委由大赛组委会在评委专家库里随机抽取组成评委组,结合阳光体育联赛成绩对社团材料进行评比,比赛成绩占70%,社团材料占30%,按积分情况评选优秀社团及社团辅导教师。
3)“最美大课间”活动评比:从评委专家库里随机抽取组成评委组,根据得分情况,评出一二三等奖。
4)国家学生体质健康测试:根据数据上报及核查情况,对县(市)区、市直学校评出先进县(市)区、先进学校、先进个人。
5)校园足球:根据2019年参与市级校园足球课外活动、比赛等一系列活动情况评选出校园足球示范学校、校园足球优秀校长、校园足球优秀指导教师、校园足球“希望之星”、校园足球优秀裁判员等。
3.艺术表演、美术书法作品类奖项:
1)艺术表演奖、美术书法作品奖。
2)获奖比例。一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%
3)优秀辅导教师奖、优秀创作奖。获市级一二等奖的节目同时获得优秀辅导教师奖;优秀创作奖为本届艺术体育节活动原创的一等奖节目
4)优秀社团。各县(市)区参照分配名额,按照县(市)区级积分排名推荐参评市级优秀社团,市直学校以获得市级各类奖项总积分排名。每个社团限报两名辅导教师。获焦作市评比一等奖的社团具备优秀社团评选资格,焦作市教育局将对推荐参评社团进行资格复核,凡弄虚作假或社团材料不合格者取消评审资格,名额同时作废。
5)凡艺术表演、美术书法作品类入选教育部组织的全国比赛或河南省教育厅组织的比赛获一等奖的节目所在单位和个人,优先获得市级先进单位、市级优秀社团、市级先进艺术教育工作者称号。
十、经费
各县(市)区、市直各学校的活动经费由各单位自行解决。市本级艺术体育节活动经费由组委会负责。
十一、相关要求
1.完善领导机制。各校要建立艺术体育节工作领导小组实行校长负责制,由学校具体部门管理,专人负责,其他部门共同关心支持。落实活动经费,完善工作机制,增强活动实效。
2.强化监督机制。组委会邀请纪检部门全程参与以上所有活动的评比工作,评委由大赛组委会在各项活动比赛前,由组委会从评委专家库里随机抽取产生。
3.深化评价机制。各校要以育人功能、组织过程和活动效果为主要指标,以年度考核为主要方式,积极探索中小学生参与艺术体育活动的考评机制,将辅导教师对艺术体育活动的指导计入课时并纳入教师工作量。做好相关原始资料材料的存档(包括各基层学校开展活动的过程性材料,如文字、图片、音像资料等),市教育局将通过随机抽查等形式对艺术体育节的各项积分进行考核评价。
4.优化奖惩机制。坚持勤俭节约和量力而行的原则,务实创新,力戒形式主义。市教育局对成效显著的学校授予艺术体育教育工作先进单位等称号,对表现优秀的指导教师给予表彰和奖励。对组织不力、敷衍应付、拒不履行艺术体育教育责任的单位及个人,给予批评教育并责令限期改正,经教育不改的,视情节轻重,对直接负责人给予行政处分。
5.落实活动机制。将艺术体育节作为彰显学校特色、实施素质教育的重要工作,制定详实的实施方案,落实责任要求,加强组织管理,使艺术体育活动成为实施素质教育的重要阵地。
6.加强活动宣传。各单位要及时总结经验,发挥示范引领作用。要加强宣传,运用报刊、广播、电视、网络以及微博、微信等平台载体,广泛宣传报道活动的特色和亮点,提高学校美育以美育人的社会影响力。
 
附件:
1. 2019年焦作市音乐教育工作考核积分表
2. 2019年焦作市美术书法教育工作考核积分表
3. 2019年焦作市体育教育工作考核积分表
4. 2019年焦作市校园足球工作考核积分表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件1:
2019年焦作市音乐教育工作考核积分表
类别
评比要素
  评比内容与标准
考核办法
得分
 
 
 
 
 
 
 
日常教学管理(40分)
领导重视(2分)
1.学校音乐教育工作由校长负责,有一名主管音乐教育的副校长,并熟悉学校音乐教育的政策法规(1分)。
报送抽查学校的工作计划、总结材料等;随机询问主管副校长。
 
2.学校在制订工作计划、总结工作、评选先进时,把音乐教育工作列为重要内容(1分)。
课程开设(2分)
3.学校依照《课程计划》开齐开足音乐课。查看学校总课程表(1分)及班级课程表(1分)。实际授课与课程表不符合者,此项得分为零。
报送抽查学校的总课程表及班级课程表,随机询问学生。
 
教师配备(2分)
4.按照有关文件规定配齐配足专兼职音乐教师(2分)。
报送抽查学校的专兼职教师名单及岗位定位表。
 
教研记录(6分)
5.教案是否按照教学进度备课,学生作业是否正常批改,各校每周开展一次学科教研,并有活动记录(6分)。
报送抽查班级的教案、作业、教研活动记录。
 
教师工作量(5分)
6.音乐教师的工作量与其他学科享受同等待遇,课外活动的组织与辅导纳入课时工作量(5分)。
报送抽查学校的绩效工资及课时工作量考核方案。
 
经费保障(5分)
7.学校确保音乐教育的经费落实,做到逐年有所增长(5分)。
报送抽查学校本年度在音乐学科方面投入经费的发票账册复印件。
 
 
 
艺术
素质
测评
(18分)
8.各县(市)区对所有学校进行测评;市直学校自行测评;(3分)。
报送抽查学校的测评表电子稿及纸质表。
 
9.制定有音乐学科的具体测评办法(2分)。
报送抽查学校的测评办法。
 
10.查看自评报表。包括自评项目、自评内容(2分)、自评记录、自评得分(2分)、存在的主要问题和改进措施(2分)等六部分。
报送抽查学校的自评报表。
 
11.每学年进行一次艺术教育工作自评,实行校长负责制,纳入校长考核内容,过程规范、结果真实,不弄虚作假(1分);有学校年度工作计划及活动记录(2分)。
报送抽查学校的自评材料。
 
12.2019年7月30日前报送测评结果(2分)及年度发展报告(2分)。
报送测评汇总表及年度发展报告。
 
活动组织
(60分)
 
面向全体(15分)
13.音乐社团是否定期组织开展,并有固定的活动场所(5分);学校每年开展一次全体参与的艺术类活动,学生参与率不低于全校学生总数的95%(10分)。
报送抽查学校开展活动的图片、视频资料等。
 
合唱(15分)
14.随机抽查学校是否以班级为单位面向全体开展合唱、教材歌曲演唱、教材歌曲乐器演奏活动,参加人数不低于班级人数的95%。其中,合唱项目只抽查农村学校,市直学校此项不纳入考核内容。
抽查内容:查看班级学生学籍档案名单,随机询问师生(5分)、能说明本年度开展活动的过程性图片(3分)、音像资料(5分)、文字材料(2分)等。
报送抽查学校班级学生学籍档案名单,随机询问师生、能说明本年度开展活动的过程性图片、音像资料、文字材料等。
 
教材歌曲演唱(15分)
 
教材歌曲乐器演奏(15分)
 
器乐合奏
15.各单位可结合实际,自愿按照组别推荐节目参赛,此项目仅设评比奖项,不参加积分。
 
 
 
 
加分项
1.承办市级开幕式或其它活动、比赛的县市区或学校。
10分/项次
2.参加市级成果展演的节目。
5分/个次
3.本年度学校音乐教育工作受到省级以上教育部门表彰。
国家级20分、省级15分/个次。
4.本年度音乐节目等在国家、省级教育部门比赛中获得一二三等奖。
国家级:20、18、16;省级:15、10、5分/个次。
5.市级决赛:根据获一二三等奖等次和数量积分。
8、5、2分/个次。
6.宣传报道:仅限于官网、报纸等正规媒体(提供照片)。按照国家级、省级、市级加分(20分封顶)。
5、3、1分/个次。
减分项
全市举办的各项活动,每缺一项,在各县区或市直学校总分基础上减去10分,扣完为止。
-10分/个次。
注:总得分低于80分的,不得参与先进单位评奖。
 
 
附件2:
2019年焦作市美术、书法教育工作考核积分表
评比要素
  评比内容与标准
考核办法
得分
学校管理
(10分)
学校美术、书法教育工作由校长负责,有一名主管美术、书法教育的副校长,并熟悉学校美术、书法教育的政策法规(2分)。
2.学校在制订工作计划、总结工作、评选先进时,把美术、书法教育工作列为重要内容(3分)。
3.美术、书法教师的工作量与其他学科享受同等待遇,课外活动的组织与辅导纳入课时工作量(3分)。
4.学校确保美术、书法教育的经费落实,做到逐年有所增长(2分)。
报送抽查内容包括:学校的工作计划、总结材料、随机询问主管副校长、学校的绩效工资及课时工作量考核方案、本年度在美术、书法学科方面投入经费的发票账册复印件。
 
课程开设
(16分)
学校依照《课程计划》开齐开足美术、书法课程。查看学校总课程表(4分)、班级课程表(4分)及教师教案和学生作业(8分)。实际授课与课程表不符合者,此项得分为零。
报送抽查内容包括:学校总课程表及班级课程表,随机询问学生、班级的教案、作业、教研记录。
 
社团活动
(28分)
每周开展一次社团活动,全年不得少于28次。少一次扣2分,扣完为止。
报送抽查内容包括:学校、总课程表,随机询问学生、社团活动的教案、作业、教学记录、相关图片视频资料。
 
 
 
艺术
素质
测评
(16分)
1.各县(市)区对所有学校进行测评;市直学校自行测评;(2分)。
报送抽查学校的测评表电子稿及纸质表。
 
2.制定有音乐学科的具体测评办法(2分)。
报送抽查学校的测评办法。
 
3.查看自评报表。包括自评项目、自评内容(1分)、自评记录、自评得分(2分)、存在的主要问题和改进措施(2分)等六部分。
报送抽查学校的自评报表。
 
4.每学年进行一次艺术教育工作自评,实行校长负责制,纳入校长考核内容,过程规范、结果真实,不弄虚作假(1分);有学校年度工作计划及活动记录(2分)。
报送抽查学校的自评材料。
 
5.2019年7月30日前报送测评结果(2分)及年度发展报告(2分)。
报送测评汇总表及年度发展报告。
 
活动
评比
(30分)
 
1、省优质课比赛:各县(市)区通过组织相应的比赛选拔教师参加省级比赛(10分)。
抽查内容:随机询问师生(3分);能说明本年度开展活动的过程性图片(2分)、文字(2分)、音像资料(3分)
 
2.课堂作业评比:各县(市)区组织相应的评比活动(10分)。
 
3.美术书法社团作品评比:各县(市)区通过组织相应的评比活动,推荐优秀社团参加市级评比(10分)。
 
 
加分项
 
1.承办市级开幕式或其它活动、比赛的县市区或学校。
10分/项次
2.本年度学校美术、书法教育工作受到省级以上教育部门表彰。(国家级、省级)。
20、15分。
3.本年度艺术作品等在国家、省级教育部门比赛中获得一二三等奖。
20、18、16;15、10、5分/个次。
4.市级比赛:根据获一二三等奖数量积分(美术作品以社团为单位参评)。
5、3、1分/个次。
5.宣传报道:仅限于官网、报纸等正规媒体(提供照片)。按照国家级、省级、市级加分(20分封顶)。
5、3、1分/个次。
减分项
2019年举办的市级活动,每缺一项,各县区和市直学校在总分基础上减去10分。
-10分/个次。
注:总得分低于80分的,不得参与先进单位评奖。
 
 
附件3:
2019年焦作市体育教育工作考核积分表
序号
积分要素
内容与标准
考核办法
分值
得分
1
课堂教学和活动管理(20分)
学校体育工作由校长负责,有一名主管体育教育的副校长,并熟悉学校体育教育的政策法规。
报送抽查学校的工作计划、总结材料等;随机询问主管副校长。
2
 
学校在制订工作计划、总结工作、评选先进时,把学校体育工作工作列为重要内容。
2
 
按照省市有关文件规定配齐配足专兼职体育教师。
报送抽查学校的专兼职教师名单及岗位定位表。
3
 
学校依照《课程计划》开齐开足体育课。
报送抽查学校的总课程表及班级课程表,随机询问学生。
3
 
各类社团是否定期组织开展,并有固定的活动场所。
报送学校社团活动记录、活动图片等。
2
 
体育教师的工作量与其他学科享受同等待遇,课外体育活动的组织与辅导计入工作量;
报送抽查学校的绩效工资及课时工作量考核方案。
2
 
体育教师服装费按照市区学校300元、农村学校200标准发放。
报送发票存根。
2
 
学校要有对体育课程及活动的评价考核实施方案,并有详细的考核记录。
报送抽查活动记录。
2
 
学校确保体育教育的经费落实,做到逐年有所增长。
报送上年度和本年度发票存根。
2
 
2
基层比赛(20分)
县区教育局和辖区内学校开展和市局相应的体育比赛,选拔优秀学校参加市级比赛。
报送抽查报名表、秩序册、成绩册、比赛视频。
10
 
县区教育局和辖区内学校开展一次全体参与的运动会活动,学生参与率不低于95%。
报送抽查报名表、秩序册、成绩册、比赛视频。
10
 
2
大课间(10分)
认真开展中小学上下午两个大课间活动,保证学生活动时间和有效性。每个大课间学生实际活动时间不得少于30分钟。
报送抽查县区和辖区内学校的大课间活动方案、活动视频。
5
 
学生参与率达到100%。
5
 
3
全年活动(30分)
参加市级举办的所有活动项目,每缺一个组别扣2分(包括会议、培训上报文件、比赛等,扣完为止)。
查阅全市举办活动记录表。
30
 
4
体质健康标准(20分)
按照测试要求按时完成测试工作(不按时完成扣除全部分数)。
2019年不列入总分,从2020年起按照此评分标准考核上年度此项工作。
5
 
确保上报数据完成数据上报准确性,做到规范测试上报环节。
5
 
上报率100%,每少报一所学校扣5分(扣完为止)。
10
 
5
加分项目
承办市级开幕式、活动、培训、会议、比赛的县市区。10分/项次
 
上不封顶
 
本年度学校体育教育工作受到省级以上教育部门表彰。国家级10分/个次、省级5分/个次。
 
 
市级比赛:根据获奖数量积分。特等奖10分/个次、一等奖积5分/个次,二等奖积3分/个次。
 
 
外媒宣传:本年度学校体育教育工作在市级以上媒体宣传报道。仅限于官网、报纸等正规媒体(提供照片)。国家级5分/次,省级3分/次,市级1分/次。(20分封顶)
 
 
注:所有活动得分低于总分80%的,不得参与先进单位评奖。
 
 
 
附件4:
2019年焦作市校园足球工作积分表
序号
积分要素
内容与标准
考核办法
分值
得分
1
课堂教学和活动管理(40分)
1.校园足球工作由局长(校长)负责,有一名主管体育教育的副局长(副校长),并熟悉学校体育教育的政策法规。
报送抽查学校的工作计划、总结材料等;随机询问主管副校长。
3
 
2.在制订工作计划、总结工作、评选先进时,把校园足球工作列为重要内容。
2
 
3.按照省市有关文件规定配齐配足专兼职校园足球教师。
报送抽查学校的专兼职教师名单及岗位定位表。
3
 
4.校园足球特色学校每周要有一节足球课。(提供教案均手写)
报送抽查学校的总课程表及班级课程表,随机询问学生。
2
 
5.足球社团是否定期组织开展,每周训练5次以上,并有固定的活动场所。
报送学校社团活动记录、训练计划均手写、活动场地照片。
5
 
6.每年开展“县长”“区长”“校长”杯.提供辖区内所有校园足球特色学校的“校长杯”秩序册和成绩册每个学校得2分(10分封顶);          
报送抽查报名表、秩序册、成绩册、比赛视频。
10
 
7.“县长”“区长”秩序册和成绩册覆盖面达到辖区内100%得10分,50%得5分,只有特色学校参加得2分。
报送抽查报名表、秩序册、成绩册、比赛视频。
10
 
8.学校确保校园足球工作的经费落实,做到逐年有所增长。
报送上年度和本年度发票存根。
5
 
2
大课间(10分)
校园足球特色学校在两个大课间活动中至少安排一个与足球相关的大课间体育活动。学生参与率达到100%按照辖区内校园足球特色学校数量少一所扣5分,扣完为止。
报送抽查县区和辖区内学校的大课间活动方案、活动视频。
10
 
3
培训(10分)
辖区内所有特色学校按规定参加每次校长、指导教师、裁判员培训。
查阅全市举办活动记录表。
10
 
4
比赛情况(20分)
“市长杯”校园足球联赛,由各县(市)区、市直学校分别选拔出本地区各组别冠军学校代表本地区参赛。
查阅全市举办活动记录表。
20
 
5
裁判员工作(20分)
由市局抽调裁判员按时报到并完成全部工作每人次/5分,共10分加完为止。各县区特色学校随队裁判员按时报到完成全部工作每人次/2分,未按时报到完成工作提前离会扣2分共10分加完为止。(委派的裁判员不服从组委会安排的工作,支差应付扣除全部分数)
根据比赛期间裁判员工作完成情况进行。
20
 
6
加分项目
1.承办市级开幕式\比赛\培训\会议活动的县市区。10分/项次(组别)
 
上不封顶
 
2.本年度校园足球工作受到省级以上教育部门表彰。国家级10分/个次、省级5分/个次。(提供证书复印件或表彰文件)
 
 
3.市级决赛:根据获奖数量积分。特等奖10分/个次、一等奖积5分/个次,二等奖积3分/个次。。
 
 
4.外媒宣传:本年度学校体育教育工作在市级以上媒体宣传报道。国家级5分/次,省级3分/次,市级1分/次。(提供照片)(20分封顶)
 
 
注:此活动得分低于总分80%的,不得参与先进单位评奖。
 
 

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